当前位置:首页 > 目耕缘书评
目耕缘读书网 · 目耕缘书评

寻找阅读的价值

2017-06-14 13:08:42  来源: 浏览数:

  

s6187329.jpg

  黄洁

 

  现结合阅读报告文学作家及记者钱钢教授所著的《唐山大地震》一书的感受,谈一谈对第十四章“汉文阅读价值论”的体会。

  曾先生在本章之首即开宗明义地提出:阅读价值是阅读主体和阅读客体之间需要和满足的关系。对于我来说,与《唐山大地震》这本书的相遇,恰好满足了我对于未来职业的想象,并影响了我之后的人生轨迹。

  高考志愿填写,选择新闻专业并非我的本意,只是在家长意愿与个人意愿的拉锯中,恰好找到了一个双方都能接受的平衡点罢了。上了大学之后,才知道我们是学校招的第一届新闻专业学生,甚至缺少专业老师和设备。在最初的一年里,我们与教授文学史、现代汉语的老师们一起探索、学习“新闻学”这门充满魅力而又意义丰富的学科。与大多数同学的热情满满不同的是,那时的我始终无法提起对专业学科的学习兴趣,无法清晰认识到这份未来职业的真正内涵。

  一直到大一那年暑假,在叔叔家发现了那本1986年版的《唐山大地震》。三十年的岁月摩挲,这本书表面已经残缺破损,但其散发出的一种特殊磁场,神奇地吸引着我翻开扉页。这本书非严格意义上的新闻作品,而带有浓厚的报告文学色彩,钱钢教授在这篇作品中展现出来的一个新闻人的使命感、责任感和对人与事本体的尊重,却震撼了我,影响了我。

  那种感觉,就是曾先生在本书第239页讲的“阅读的开智价值”。仅以《唐山大地震》第一章“蒙难日‘七二八’”第二部分“大自然警告过”为例。这一段落从“恐怖极了的鱼”“失去‘理智’的飞虫、鸟类和蝙蝠”“动物界的逃亡大迁徙”“不可捉摸的信息”4个角度,海陆空立体式描写了灾难来临前的情景,涉及人物近20个,细节描写、场景描写准确、生动。比如,唐山地区滦南县城公社两名社员说:“7月27日,亲眼看见棉花地里成群的老鼠在仓皇奔窜,大老鼠带着小老鼠跑,小老鼠则互相咬着尾巴,连成一串。……同时,举例唐山不远的蓟县桑梓公社河海工地库房院子里,那几天有三百多只老鼠钻出洞子,集聚在一起发愣。”

  这段文字显然不是作者现场采访所得,但作为报告文学,无可厚非。对我影响很大的是,是其中非有敏锐至极的观察能力不能为之的大量细节描写。在之后的职业生涯中,每到一个现场,我会提醒自己,尽可能多的记住采访现场的每一个细节。一鳞一爪,一丝一毫,都可能是一篇新闻作品最摄人心魄、夺人眼球的亮点。

  《唐山大地震》这本书对我的另一个触动,是作者笔触所至,不仅有善,也有恶,甚至有对“政治的1976”这样的思考和追问,在1986年的中国,实在难得。跟着作者细致的描写、深刻的反思、不停的追问,我对新闻工作者的职业形象、职业态度开始有了自己的理解和认知。也是在这本书的阅读过程中,我感受到了作为一名有社会责任感、有历史使命感的新闻工作者的自豪。

  (黄洁,目耕缘读书会资讯部副部长)

Copyright © 2014 www.mugengyuan.com Inc. All Rights Reserved. 目耕缘读书网 版权所有

QQ群:96288131 邮箱:mugengyuandushuhui@163.com 技术支持: 淮安互联

苏公网安备 32080202000180号